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“中国少年”公益冬令营:异族和君子之间迥异的战争文化

SHIJI

2月7日,学悦“中国少年”线上公益冬令营第十一、十二场讲座在B站上火热推出。复旦大学博士高原老师、复旦大学博士段红伟老师面向1万多名在线听众,就中国的战争文化进行了精彩演讲。


01

司马迁笔下的匈奴

一、古老

1、先祖:匈奴为先祖夏后氏之苗裔,淳维、猃狁、山戎

2、记载:《小雅·六月》和《小雅·采薇》中提到猃狁


二、游牧

1、生活习性:逐水草迁徙

2、特点:无定居,无文书,被定义为异族


三、不知礼义

1、攻战侵伐

2、优待年轻力盛者,弃老迈

3、无名无姓

4、父死,妻后母


四、尚武之国

1、官制:均为武官,以万骑为最高阶级,又以单于,左贤王,右贤王为尊

2、法律系统:仅有杀人与盗窃的法条

3、祭祀地点:龙城

4、图腾:日、月

5、丧葬:无丧服习俗,要求随葬

6、政策:奖励攻战

7、战法:诱兵以冒敌


02

秦与匈奴的战争

一、蒙恬占河南地

1、地理位置:黄河以南,汾河与泾河之间的平原地

2、战略地位:防止匈奴骑兵冲关,直通长安

3、结果:把匈奴逼到了阴山以北


二、修直道

1、目的:信息交通便捷,实时指挥边塞战斗

2、范围:九原至云阳


三、筑长城

1、范围:西起临桃,东至辽东

2、目的:北御匈奴


四、匈奴的反扑

1、起因:秦二世赵高杀蒙恬和扶苏,北部守敌河南地失守

2、发展:秦在动乱,匈奴冒顿鼎盛时期

3、结局:冒顿灭东胡、月氏,收复蒙恬夺的匈奴地并汉关河南塞


03

汉初的困局

一、战:白登之围

1、用韩王信守马邑,匈奴围马邑,降韩王信

2、匈奴诱兵以冒敌,汉高祖引兵奔袭平城,被围白登山

3、使刘敬结和亲之约,高祖脱围


二、和:边境骚扰

1、吕后时期:冒顿遗书吕后,妄言

2、汉文帝时期:匈奴单于14万骑入朝那、萧关,汉军不能有所杀


04

汉武帝的征伐

一、马邑之谋

1、目的:借做交易之名,围歼匈奴骑兵

2、主人公:聂翁壹,韩安国(主和),王恢(主战),雁门尉史

3、失败原因:雁门尉史告密


二、关市之役

1、目的:测试将领带兵攻打匈奴的能力

2、主人公:卫青、公孙贺、公孙敖、李广

3、结局:

  • 卫青完胜匈奴,攻至龙城

  • 公孙贺无所得,战平

  • 公孙敖为胡所败七千余人

  • 李广为胡所败,自身被俘

  • 汉武帝坚定了用新将领的决心


三、雁门之役

1、原因:匈奴入雁门杀数千人

2、主人公:卫青、李息

3、战果:得首虏数千人


四、河南朔方之战

1、主人公:卫青

2、战果:得首虏数千人,牛羊百万,收复河南地,筑朔方城


五、奇袭匈奴右贤王

1、主人公:大将军卫青

2、作战方式:长途奔袭六七百里

3、战果:得右贤王众男女万五千人,裨小王十余人


六、漠南之战

1、主人公:卫青

2、战果:得首虏凡万九千余级

3、损失:两将军,军三千余骑,前将军赵信降匈奴


七、河西之战

1、主人公:骠骑将军霍去病,飞将军李广,博望侯张骞

2、作战方式:奔袭焉支山千余里,夏,再出陇西,过北地两千里

3、战果:得首虏万八千余级,休屠王祭天金人,再得首虏三万余人,裨小王以下七十余人

4、损失:李广出右北平牵制左贤王被围,全军四千余人被歼


八、漠北决战

1、主人公:大将军卫青,骠骑将军霍去病

2、结局:

  • 匈奴远遁,幕南无王庭,汉通渠置田

  • 匈奴用赵信之计,好辞请和亲

3、战果:卫青得首虏万九千余级,霍去病奔袭两千余里,攻散左贤王,得首虏七万余级



01

春秋的政治格局

一、春秋的断代

1、公元前770年---公元前476年  《史记·六国年表》

2、公元前770年---公元前403年  三家分晋

3、公元前722年---公元前481年  《春秋》纪年起止

4、770年,周平王东迁,西周灭亡为上限


二、政治格局溯源

1、西周格局:

  • 通过封建武装殖民,忽略西方的威胁。

  • 迁都后失去对诸侯国的控制,各国开始自我发展。

2、四大强势国:北晋、东齐、西秦、南楚

3、春秋时期政治中心事件:争霸-攘夷


三、与中原势不两立的楚世家

1、文化隔阂:楚王熊渠立王,不立公,自认蛮夷

2、文化冲突:鲁成公在不受礼遇的情况下还是投晋,不投楚

3、文化目标:成为宋一样的宾国

4、地域劣势:攘夷邀功升爵,周天子未注意楚国强盛

5、爱国主义:屈原《九歌·国殇》


四、齐世家

1、目的:在中原各国之间建立德行和武力的威望

2、过程:帮助燕伐山戎至孤竹,割地分燕

3、结果:获封诸侯之长


02

春秋历史分期级重要战争

一、第一阶段

1、时间:公元前770年--公元前679年 中原诸侯内乱时期(郑庄小霸)

2、主要战争:周郑繻葛之战、齐鲁长勺之战


二、第二阶段

1、时间:公元前679年--公元前597年  尊王攘夷时期(齐桓晋文之事)

2、主要事迹:齐桓公始霸

3、主要战争:泌之战(结束晋霸主地位)、晋楚城濮之战


三、第三阶段

1、时间:公元前597年--公元前589年  楚国霸政时期(晋楚争霸)

2、主要战争:齐晋鞌之战


四、第四阶段

1、时间:公元前589年--公元前546年 晋国复霸时期(晋楚争霸)

2、主要战争:晋秦麻隧之战、秦晋崤之战、晋楚鄢陵之战、晋齐平阴之战、晋齐太行之战


03

战争与战争文化

一、古代战争特点

1、主要参与人员:各国的贵族和国人

2、战争频繁,战争规模不断扩大

3、主要形式:车战

4、战术与战略思想:从简单到复杂


二、战争文化

1、战场军礼的奉行与消逝

  • (1)宋楚泓之战:宋在楚兵未及济,未摆阵不击,后败绩

  • (2)《司马法·仁本》规定军礼:“不重伤”、“不禽二毛”、“不鼓不成列”、“以战止战”、“纵绥不过三舍”、“攻其国,爱其民”、“逐奔不过百步”、“致师”

  • (3)好整以暇

2、战术指挥的发展与变化

  • (1)牧野之战无战术可言

  • (2)齐晋平阴之战,大迂回战术

  • (3)齐袭晋太行之战,快速反应部队的诞生

3、战略思想的产生

  • (1)晋景公初年四面皆敌:单一破围

  • (2)晋景公复霸:

    ◎联齐,联吴

    ◎攻狄

    ◎攻秦



听完两位老师精彩的演讲,是不是还意犹未尽?

今天下午15:30,将于B站上继续直播“中国少年”公益冬令营的第十三课《国家的治理:影响战国历史的四个水利工程》将由复旦大学博士魏大帅老师主讲

同时今天晚上18:30,还将于B站上直播“中国少年”公益冬令营的第十四课《国家的治理:汉武帝早期的宫廷与朝廷》,将由复旦大学博士胡家骥老师主讲。

敬请期待~

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